domingo, octubre 09, 2005
A ver, gente de letras... (English Army, I'm talking to you!)
Si están de ociosos o quieren ayudar, agradecería mucho que contestaran este cuestionario--cortesía de mis exalumnos--lo más pronto posible. Pueden mandarlo a teachergab2003@yahoo.com
Cuestionario:
1. ¿Cómo, cuándo, en dónde y de qué modo descubrió usted la lectura? ¿Cuál fue su primer libro o su primer contacto con el acto de leer?
2. ¿Qué libros han modificado de manera determinante su percepción de la vida y la literatura?
3. ¿Para qué sirve leer?
4. ¿La lectura conduce la acción? ¿Produce mejores personas?
5. ¿Lo ha llevado la lectura a otras manifestaciones artísticas?
6. ¿Está de acuerdo con que "lo leído es tan nuestro como lo vivido"?
7. Según su propia experiencia, ¿cuál es el mejor modo de adquirir el gusto por la lectura?
8. ¿Cualquier persona puede ser lectora? ¿Qué se necesita para serlo?
9. ¿Diría usted que el ambiente en que se desarrolla la persona es fundamental?
10. ¿Qué se necesita para convertirse en un lector maduro o consumado?
11. ¿Cree que una característica de los lectores maduros sea el hecho de que ellos escojan lo que leen?
12. Según su experiencia, ¿qué leen quienes no leen?
13. ¿Qué le brinda a usted la lectura que no tienen quienes no leen?
14. ¿Cuál es su relación con la literatura popular y la subliteratura?
15. ¿Cree usted que las lecturas populares y la subliteratura puedan ser un principio para estimular el gusto por la lectura más seria, ordenada y selectiva, facilitando el camino de un lector hacia textos más exigentes?
16. ¿Está de acuerdo con la frase de Plinio: "No hay libro malo"?
17. ¿En dónde cree que resida realmente el problema de la escasez de lectores?
18. ¿Qué condiciones tienen que reunirse para desencadenar el entusiasmo lector en donde no hay tradición de lectura?
19. ¿Cuál es la mejor manera de contagiar el gusto y la necesidad de la lectura?
20. ¿Cree que la escuela haya fallado en la tarea de incentivar el gusto por la lectura?
21. ¿Cómo inciden las tecnologías de la información en la lectura?
22. ¿Cómo vislumbra usted el futuro de la lectura?
Si están de ociosos o quieren ayudar, agradecería mucho que contestaran este cuestionario--cortesía de mis exalumnos--lo más pronto posible. Pueden mandarlo a teachergab2003@yahoo.com
Cuestionario:
1. ¿Cómo, cuándo, en dónde y de qué modo descubrió usted la lectura? ¿Cuál fue su primer libro o su primer contacto con el acto de leer?
2. ¿Qué libros han modificado de manera determinante su percepción de la vida y la literatura?
3. ¿Para qué sirve leer?
4. ¿La lectura conduce la acción? ¿Produce mejores personas?
5. ¿Lo ha llevado la lectura a otras manifestaciones artísticas?
6. ¿Está de acuerdo con que "lo leído es tan nuestro como lo vivido"?
7. Según su propia experiencia, ¿cuál es el mejor modo de adquirir el gusto por la lectura?
8. ¿Cualquier persona puede ser lectora? ¿Qué se necesita para serlo?
9. ¿Diría usted que el ambiente en que se desarrolla la persona es fundamental?
10. ¿Qué se necesita para convertirse en un lector maduro o consumado?
11. ¿Cree que una característica de los lectores maduros sea el hecho de que ellos escojan lo que leen?
12. Según su experiencia, ¿qué leen quienes no leen?
13. ¿Qué le brinda a usted la lectura que no tienen quienes no leen?
14. ¿Cuál es su relación con la literatura popular y la subliteratura?
15. ¿Cree usted que las lecturas populares y la subliteratura puedan ser un principio para estimular el gusto por la lectura más seria, ordenada y selectiva, facilitando el camino de un lector hacia textos más exigentes?
16. ¿Está de acuerdo con la frase de Plinio: "No hay libro malo"?
17. ¿En dónde cree que resida realmente el problema de la escasez de lectores?
18. ¿Qué condiciones tienen que reunirse para desencadenar el entusiasmo lector en donde no hay tradición de lectura?
19. ¿Cuál es la mejor manera de contagiar el gusto y la necesidad de la lectura?
20. ¿Cree que la escuela haya fallado en la tarea de incentivar el gusto por la lectura?
21. ¿Cómo inciden las tecnologías de la información en la lectura?
22. ¿Cómo vislumbra usted el futuro de la lectura?
Comments:
Publicar un comentario